吕蒙是三国时期吴国的战功卓著、才能卓越的名将，吴下阿蒙曾是他最初的“代名词”，但士别三日，当刮目相待的典故更是传播至远的佳话，还被写进中学课本。《资治通鉴》中的《孙权劝学》篇记载，孙权告诫当权掌管事务的吕蒙不可以不学习，而吕蒙却用军中事务繁多来推托。孙权却自比“你说军务繁多，难道还有我忙吗？我经常读书，自己觉得获益很多”吕蒙于是发奋勤学，并大有长进，竟令出身士族的名臣鲁肃都刮目相看，惊叹他不再是原来的那个吴县没有学识的阿蒙了。吕蒙勤于学习的故事，成为了中国古代将领勤能补拙、笃志力学的代表。北宋名臣欧阳修身居要职，整日政务繁忙，但他坚持利用“马上、枕上、厕上”的点滴时间读书学习，经年不断，从而成就一代令后人尊崇的大家。在卷帙浩繁的历史画卷中，从繁杂的事务中解脱出来勤勉学习的例子不胜枚举，这对于今天那些总是找借口、寻理由不去读书学习的人形成鲜明对比，有着很强的镜鉴作用。
中华民族自古追崇读书学习，讲究格物致知、诚意正心。举凡在某一领域卓有成就者，勤奋学习是其成功的一个不可或缺的重要因素和前提。“立身以立学为先，立学以读书为本”“学者未必为仕，而仕者必为学”“治天下者先治己，治己者先治心”等至理名言阐述的便是个中道理。回到我们今天的生活，我们中总有些人把工作的忙碌、事务的繁杂作为不学习的理由，有时即使学习也是装点门面、心浮气躁、浅尝辄止。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。曾有一项对退休干部的调查，结果是72%的退休干部后悔在工作的几十年间没有抓住学习的机会，让时间白白流逝了。时间不会倒流，切莫做虚度光阴的后悔事了，而要让“博学而笃志，切问而近思”成为一种习惯、一种兴趣、一种爱好。
时代发展日新月异，科技创新密集活跃。习近平总书记指出：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”否则，就会被时代抛在后头，跟不上时代的步伐。基于此，新时期的党员干部尤其是领导干部要把继承发扬先贤读书学习的优良传统，将其作为提高自身修养的重要途径，作为衡量人品官德的重要标准，作为提高担当能力的重要抓手，增强多形式学习的主动性，养成终身学习的好习惯，在学习中汲取营养智慧、领悟人生真谛、锤炼道德情操、增强工作本领，为建设学习型社会、学习型国家作出表率。
励 志
